viernes, 7 de agosto de 2020

Arrancamos la segunda parte del año

 ¡Hola!, Espero que todxs se encuentren bien. Aquí empezamos con la serie de actividades para la segunda parte del año. Van a ser tres actividades integradoras. 

Les recuerdo el mail al que me tienen que enviar las tareas: envios.profe.palma@gmail.com


Primera Tarea - Mes de Agosto:

Vamos a hablar de Evolución Biológica. Para eso quiero que vean el siguiente video:

SI NO LO PUEDEN VER, LES DEJO AQUI EL ENLACE A YOUTUBE:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=Cz6VTtlQksE&feature=emb_logo 

Ahora, respondan este cuestionario y me lo envían por mail (recuerden indicar el nombre, apellido y curso en el asunto del mail o en el cuerpo del mensaje :)

No hace falta que me envien un documento, pero si les pido que tengan estas preguntas con sus respuestas en una hoja de carpeta o guardadas en un documento electronico (word, o google drive, etc.)

1.- ¿Cuáles son los factores del entorno a los que se enfrenta esa población de conejos?

2.- No todas las características de las crías de conejos fueron heredaras de sus progenitores. ¿Qué nombre reciben esas nuevas características? ¿Siempre son beneficiosas?

3.- ¿Por qué la mutación de pelaje más claro es beneficiosa en estos conejos?

4.- De acuerdo con el video, la frase: "la supervivencia del mas fuerte" ¿es correcta? ¿Cuál frase debería decirse entonces? 

5.- En función de la frase que segun tu criterio debería ser la correcta, ¿para qué le es útil a los conejos?

6.- ¿Qué sucederá a medida que transcurra el tiempo con esa población de conejos?

7.- De acuerdo con este video, ¿cómo definirías la selección natural?

8.- ¿Qué puede ocurrir cuando la mutación se combina con la selección natural?

9.- ¿Qué sucedería si se quiere reproducir conejos de la población inicial con conejos de la nueva población?  

10.-¿Nosotros descendemos de los "monos" como los que están en las selvas o los zoológicos? 

Espero sus trabajos! Cuidense! 

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